Manifestação em São Paulo reprova uso de escola pública em filme crítico a Paulo Freire

Ato reúne professores, pais e parlamentares contra gravação na Emei Patrícia Galvão

Professores, pais de alunos, sindicatos e parlamentares realizaram neste sábado (18), em São Paulo, um protesto contra a utilização da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Patrícia Galvão para a gravação de um filme produzido pela Brasil Paralelo. A produção, intitulada "Pedagogia do Abandono", ainda não lançada, apresenta críticas à educação pública e ao educador Paulo Freire, considerado patrono da educação brasileira.

A manifestação, que também funcionou como uma aula pública, ocorreu na Praça Roosevelt, em frente à escola onde as filmagens foram feitas. A diretora da Emei, Sandra Regina Bouças, destacou em carta publicada nas redes sociais que a produção utilizou imagens internas da escola sem o conhecimento prévio adequado da comunidade escolar, e questionou a intenção do filme, que, segundo ela, busca desqualificar a educação pública e a imagem de Paulo Freire.

A Brasil Paralelo é conhecida por produzir conteúdos alinhados à extrema-direita e já teve colaboradores envolvidos em processos judiciais por campanhas consideradas de ódio. A professora da Faculdade de Educação da USP, Denise Carreira, afirmou que a obra visa enfraquecer políticas públicas sociais, raciais e de gênero, ressaltando a importância de defender uma educação democrática baseada nos princípios de Paulo Freire.

Pais de alunos também se manifestaram, criticando a autorização dada pela Prefeitura de São Paulo para o uso do espaço público em uma produção com objetivos controversos. A Spcine, órgão responsável pela autorização das filmagens, informou que o pedido foi analisado e aprovado seguindo procedimentos padrão, ressaltando que a responsabilidade sobre aspectos legais do conteúdo é dos produtores.

Até o momento, a Brasil Paralelo não se pronunciou sobre as críticas e a manifestação realizada. O episódio reacende o debate sobre o uso de espaços públicos para produções que envolvem temáticas educacionais e ideológicas.